• Ministrul Educației, Przemyslav Czarnik, a prezentat două proiecte de regulamente pentru modificarea curriculum-ului de bază în școli. Ca parte a acesteia, educația pentru sănătate va fi desființată, care va fi înlocuită cu educație defensivă, inclusiv antrenament de tir.
• – Solicităm ca aceste elemente să fie incluse în programul de educație fizică, dar să nu privăm copiii și adolescenții polonezi de sprijin pentru sănătatea mintală – a pledat Marek Wojcic, secretarul Comitetului mixt al guvernului și administrației locale.
• În cazul pregătirii de tragere la nivel de școală primară, proiectul a propus doar teoria manipulării în siguranță a armelor.
• În licee, în afară de teorie, va exista și o parte practică, care se va desfășura folosind instrumente sigure pentru exerciții de tragere, precum pistoale cu bile, arme cu aer, replici de arme de calibru mic, poligon virtual sau cu laser.
• Modificările propuse vor fi introduse, atât în ​​ceea ce privește programele de bază ale școlii primare, cât și cele gimnaziale, în locul actualului educație pentru sănătate.
• Mai multe informații similare pot fi găsite pe pagina principală a Onet.pl

Într-o conferință de presă în Camera Reprezentanților, Gulbek s-a referit la două proiecte de decrete ale ministrului Educației care vizează schimbarea programelor de bază în școli. Modificările propuse se referă, printre altele, la următoarele: Introducerea de noi conținuturi educaționale în școlile primare și secundare referitoare, printre altele, la educația pentru apărare, inclusiv la antrenamentul de tir.

Fotografiile vor înlocui știința sănătății mintale

„Ministrul Educației modifică programele de bază, elimină complet materia științelor sănătății, conform căreia tinerii pot fi predați în școlile lor despre sănătatea mintală timp de 13 ani”, – a spus Gulbek. Ea a subliniat că sănătatea mintală a tinerilor se deteriorează și necesită îngrijiri speciale. „Și astăzi, într-o astfel de situație, după o epidemie, pe vremea amenințării de război, când tinerii se tem pentru ei și pentru cei dragi, ministrul Educației renunță la științele sănătății mintale din școli” – a subliniat deputatul.

Marek Wojcic, secretarul Comisiei mixte de guvernare și autoguvernare, a spus că în ultima ședință a comisiei au fost prezentate propuneri de decizii ale ministrului educației cu aviz negativ. După cum a subliniat, până acum, pe tema educației pentru siguranță, care se predă în clasa a VIII-a și clasa I de liceu, a existat o secțiune de sănătate publică și sănătate mintală. El a adăugat că se referă la programele de bază pentru elevii școlilor primare, școlilor industriale, școlilor tehnice, liceului și școlilor private.

„Cu mare surpriză, în loc de această sănătate mintală, am găsit împușcare (în programa de bază). Acum acești copii vor învăța să tragă, nu „uscat”, ci realist și practic, dar lipsiți de această sănătate mintală rămășițe de educație „- spuse Wojcic. După cum a indicat el, astăzi, conform cercetărilor, zeci de procente. Copiii și adolescenții polonezi suferă de probleme psihice. „Inițiativa ministrului Educației este complet de neînțeles pentru noi și cu atât mai mult include și școli private” – a menționat Wójcik.

El a subliniat că nu a negat necesitatea de a învăța să tragă. „Solicităm ca aceste elemente să fie incluse în programul de educație fizică, dar să nu privăm copiii și adolescenții polonezi de sprijin pentru sănătatea mintală”, a implorat Wójcik. El a subliniat că proiectele de regulament au fost întocmite de ministrul Educației, însă ministrul Sănătății, în ciuda capacității sale, nu și-a exprimat opinia cu privire la acestea.

Potrivit lui Gulbek, „Avem de-a face cu un război ideologic normal”. a spus rep. Koo.

La sfârșitul lunii mai, au fost supuse consultării publice proiecte de amendamente la două decrete ale ministrului educației și științei privind programele de bază ale învățământului public: programele de bază pentru școlile primare și programele de bază pentru școlile secundare. Modificările propuse se referă, printre altele, la următoarele: Tema educației privind siguranța.

Materia de educație pentru siguranță este obligatorie în clasa a VIII-a de școală primară și în clasa I de școală postprimară (gimnaziu general, liceu tehnic și școală de meserii de nivel I). În prezent, obiectivele educaționale ale disciplinei de educație pentru siguranță în școlile primare includ: înțelegerea esenței securității statului, pregătirea elevilor pentru a acționa în caz de amenințări neobișnuite (dezastre în masă, accidente), formarea deprinderilor de prim ajutor, formarea personalului și social. atitudini favorabile sănătăţii.

Obiectivele educaționale pentru disciplina educație pentru siguranță în școlile secundare includ în prezent: securitatea statului, pregătirea pentru operațiuni de salvare în situații de urgență (accidente în masă și dezastre), bazele primului ajutor și educația pentru sănătate (sănătate individuală și de grup și comportament pro-sănătate).

Modificările propuse în proiecte se referă, printre altele, la: introducerea de noi conținuturi educaționale, atât în ​​școlile primare, cât și în cele secundare, în legătură, printre altele, cu răspunsul în cazul amenințării ostilităților, principiile primului ajutor în evenimentul amenințării cu folosirea armelor Educație tradițională defensivă, inclusiv antrenament de tragere.

În cazul pregătirii de tragere la nivel de școală elementară, proiectul a propus doar teoria mânuirii în siguranță a armelor. Pe de altă parte, în licee, vei acoperi noțiunile de bază ale tragerii cu o parte practică, care se realizează folosind instrumente sigure pentru exerciții de tragere, precum pistoale cu bile, arme cu aer, replici de arme de calibru mic, poligon virtual sau cu laser.

Modificările propuse ar urma să fie introduse, atât în ​​ceea ce privește programele de bază ale școlii primare, cât și cele gimnaziale, în locul actualului educație pro-sănătate. După cum susține MEiN, acest conținut este implementat în programele de bază ale altor discipline.

Sursa: PAP / Karol Kostrzewa, Danuta Starzyńska-Rosiecka

Vezi și: Ei renunță la slujbele de birou pentru a face mobilier. Ne jucăm cu simțurile noastre