Prima descriere medicală a sinesteziei a fost publicată în 1812 de către medicul german Georg Sachs, care, la fel ca sora sa mai mică, suferea de albinism. Într-un articol intitulat „Istoria naturală a albinoșilor, autorul și sora lui”, care a apărut în Journal of the History of Neuroscience, Sachs a afirmat că pigmentarea care îi lipsea corpului era prezentă și în exces în mintea lui. . El a scris că atunci când a văzut cuvinte, numere și note, „i-au venit în minte gânduri colorate”. Articolul nu a trezit niciun fel de sentimente deosebite.

Aproape 70 de ani mai târziu, călătorul și naturalistul britanic Francis Galton a devenit interesat de sinestezie, care astăzi este cunoscută în primul rând ca susținător al eugeniei. În 1880, a publicat un articol în Nature, în care susținea că sinestezia a fost transmisă din generație în generație și că senzațiile de dezorientare experimentate de sinestezi sunt individuale. El a emis, de asemenea, ipoteza că sinestezia poate fi învățată și că abilitatea poate ajuta în sarcinile cognitive.

Abia la începutul anilor 1990, cercetările au început să valideze această presupunere. Ei sunt conduși de Dr. Julia Simner de la Universitatea Sussex din Marea Britanie. Omul de știință a analizat progresul științific a peste 2.000 de oameni. studenți scoțieni. Am descoperit că au început să asocieze literele cu culorile în jurul vârstei de cinci ani, exact când copiii merg la școală în Scoția. Ea a arătat că sinestezia literelor și culorilor îi ajută pe copii să învețe să recunoască numerele și literele. Desigur, nu toți sinestezii sunt genii, dar tind să aibă amintiri și imaginații mai bune, precum și un vocabular mai larg. Ei învață să citească mai repede și sunt mai creativi decât alții, a spus dr. Simner într-un articol intitulat „Learning by Color”. [Nauka w kolorze].

În opinia ei, avantajul sinestezilor se poate datora faptului că asocierea literelor cu culorile face mai ușor de reținut. Dr. Simner a confirmat rezultatele primului studiu într-un alt studiu care a urmărit timp de un an 600 de copii cu vârste cuprinse între șase și opt ani. S-a constatat că persoanele cu sinestezie își aminteau mai repede informațiile furnizate de profesor și au învățat să citească mai repede decât elevii fără această abilitate.

Nu se știe câți oameni au capacitatea de a conecta simțurile. Unele estimări pun sinestezia la una din 2.000, dar dr. Siemens crede că nu este atât de rar. Cercetările ei arată că 1 din 23 de oameni experimentează în mod conștient sinestezia, dar există și cei care nu sunt conștienți de aceasta. Acesta este motivul pentru care unii neurologi cred că toți oamenii experimentează sinestezie la naștere. La fel cum creierul începe să se dezvolte, diferite regiuni ale creierului se specializează în primirea unui anumit stimul și în distingerea unui tip de informație senzorială de alta. Abilitățile motorii dispar. Doar puțini oameni îl păstrează.

De ce este acest lucru adevărat, deoarece sinestezia este utilă pentru amintirea informațiilor noi și stimulează creativitatea? Poate că pe măsură ce creierul se dezvoltă, conexiunile neuronale neexploatate pentru a îmbunătăți eficiența gândirii dispar. Această teză este confirmată de studiile imagistice ale creierului efectuate pe copii înainte și după ce învață să citească și să scrie. Se dovedește că a învăța să scrie și să citească schimbă radical creierul și tipul de conexiuni care se formează în el.

Dr. Villanoor S. Ramachandran, un neurolog american care conduce Centrul pentru Creier și Cogniție, observă că, dacă conexiunile dintre centrii creierului individual sunt atât de puternice la copii, capacitatea de a forma asocieri între simțuri nu dispare. Puterea acestor legături poate fi rezultatul unei mutații genetice. S-a demonstrat că sinestezia apare adesea în familii.

Ca urmare a acestei mutații, are loc o creștere a activității în două zone ale creierului: girusul fusiform, care este implicat în citirea și recunoașterea fețelor și emoțiilor desenate pe ele, sau girusul unghiular, care este responsabil de citire și scriere. . Calcule aritmetice și gândire figurativă.

La persoanele care colectează experiențe senzoriale, s-a găsit o legătură puternică între cortexul senzorial, unde se află centrii senzației, vederii, gustului, auzului și mirosului, și amigdala, care este responsabilă de emoții. „Acest lucru poate explica reticența sinestezilor de a vedea numere tipărite în culoarea „greșită”, spune dr. Ramachandran.

Oamenii formează adesea în mod spontan asociații sincrone. Pentru o persoană cu sinestezie, litera H este portocalie, iar cealaltă este albastră. Cu toate acestea, există o anumită regularitate. Litera A este de obicei roșie, O – negru sau alb, S – galben, iar numărul 1 – negru sau alb. Pentru multe fete, prima literă a numelui lor este roz strălucitor. Dr. Nicholas Root de la Universitatea din Amsterdam crede că acesta este rezultatul stereotipurilor culturale. În țările dezvoltate, fetele poartă haine roz, jucării și mobilier roz. Așa că văd rozul drept culoarea lor preferată. Acest lucru indică faptul că centrii senzoriali din creier pot fi puternic interconectați, nu numai în sinestezi.

Dr. Root a arătat că femeile vorbitoare de limba engleză cu sinestezie au avut de patru ori mai multe șanse de a percepe prima literă a numelui lor drept roz decât celelalte litere drept roz. Această asociere, învățată în copilăria timpurie, este atât de puternică încât persistă la persoanele care sunt de mult în roz și au o culoare preferată diferită ca adulți, potrivit dr. Root.

În opinia sa, mulți oameni nu realizează că au capacitatea de a combina litere sau cifre cu culori. Acest lucru este dovedit de cercetarea pe care omul de știință a raportat în revista săptămânală de știință „New Scientist”. A selectat 51 de studenți vorbitori de limba engleză din Statele Unite, dintre care niciunul nu se considera sinestezi, iar acest lucru a fost confirmat de teste speciale. Voluntarii au trebuit să asocieze literele cu culorile. Se pare că toți oamenii tind să asocieze A cu roșu, B cu albastru, I cu alb și Z cu negru. Așa cum fac de obicei persoanele cu sinestezie.

Înseamnă asta că oamenii care cred că nu sunt conjugați pot fi învățați să asocieze în mod conștient literele cu culoarea? Ani de zile am eșuat și toate antrenamentele s-au încheiat cu eșec. Abia în 2012, cercetătorii de la Universitatea din Amsterdam au descoperit că sinestezia poate apărea la persoanele care citesc cărți în care anumite litere sunt imprimate în anumite culori. Cu toate acestea, confuzia simțurilor s-a domolit curând.

Poate antrenamentul a fost prea scurt sau nu suficient de intens? Această întrebare a derutat echipa condusă de Dr. Daniel Burr de la Universitatea Sussex din Brighton, Marea Britanie. Așadar, omul de știință a adunat un grup de voluntari care nu numai că au folosit cărți electronice colorate special pregătite, dar au participat și la sesiuni zilnice de jumătate de oră în care au învățat să asocieze 13 perechi de litere și culori, iar apoi au efectuat sarcini de memorie din ce în ce mai dificile. .

Deja în timpul experimentului, nouă din 14 voluntari credeau că au văzut litere de diferite culori atunci când citeau text simplu – litere negre pe fundal alb. Cu toate acestea, această nouă abilitate pe care au început să se estompeze după ce antrenamentul a încetat. Trei luni mai târziu, toți și-au pierdut capacitatea de sinestezie. Potrivit cercetătorilor, acest lucru s-ar putea să fi fost pentru că voluntarii au citit doar texte cu litere negre pe un fundal alb. Ceea ce i-a surprins pe cercetători, însă, a fost că participanții au avut în mod constant rezultate mai bune la testul Stroop (o măsură a cogniției umane) decât au avut înainte de începerea experimentului. Au putut să citească textul rapid și au făcut unele greșeli chiar și atunci când culoarea fontului și semnificația cuvântului nu se potriveau – când „roșu” era tipărit în albastru, de exemplu, și „galben” în verde.

Învățarea sinesteziei a avut un alt beneficiu neașteptat. Voluntarii au obținut un scor cu până la 12 puncte mai mare la testele de inteligență decât subiecții de control care nu au fost instruiți. Dr. a descris. Bohr detaliază studiul în revista științifică Scientific Reports.

Sinestezia a fost predată de o echipă condusă de Dr. Nicholas Rothen de la Institutul FernUni Schweiz din Elveția. Cercetătorii au invitat 33 de studenți la un curs privat care a durat mai mult de două luni, cinci zile pe săptămână. Voluntarii au fost nevoiți să memoreze 13 perechi de litere și culori. Odată ce au aflat acest lucru, au fost supuși mai multor teste pentru a-și evalua capacitatea de sinestezie. Folosind electroencefalografia și stimularea magnetică transcraniană, cercetătorii au arătat că antrenamentul a dus la modificări ale cortexului cerebral – s-au făcut noi conexiuni între diferite regiuni ale creierului. De asemenea, participanții au avut performanțe mai bune la sarcinile care implicau amintirea informațiilor pe care le asociau cu culorile.

Dr. Rothen consideră că un astfel de antrenament poate îmbunătăți funcțiile cognitive la orice vârstă și, mai ales, este util pentru persoanele în vârstă care doresc să păstreze capacitatea de a-și aminti și de a-și aminti. Vă încurajez să începeți antrenamentul astăzi.