Să vorbim despre sănătatea mintală a copiilor și tinerilor – Masa rotundă RDiM

În cadrul întâlnirii s-a discutat problema sănătății mintale a copiilor și tinerilor, precum și propuneri de măsuri care vizează conceperea unor programe și campanii adecvate care să ajute la educarea tinerilor pe această temă. La eveniment au fost prezenți: viceministrul Marzyna Machaczek, membri ai Consiliului Copiilor și Tineretului din Republica Polonia al Ministerului Culturii și Patrimoniului Național, reprezentanți ai departamentelor Ministerului Educației, Ministerului Familiei și Politicii Sociale, reprezentanți ai ONG-uri care se ocupă de problematica sănătății mintale, reprezentanți ai organizațiilor de tineret: consilii județene de tineret, și consilii municipale de tineret, ONG-uri, reprezentanți ai Consiliului pentru Dialog cu Generația Tânără în Președintele Comitetului de Utilitate Publică din Cancelaria Primului Ministru , coordonatori de proiecte sociale privind sănătatea mintală și adunări informale de tineri.

Viceministrul Marzina Machajek a atras atenția asupra problemelor lumii moderne. – Există un mare salt civilizațional, există o mare perturbare a relațiilor rezultată din dezvoltarea lumii digitale, și există și un alt model de parenting, dar și stiluri diferite și acces diferit la comunicare – a spus ea. Ministrul de stat de la Ministerul Culturii și Patrimoniului Național a atras atenția și asupra sănătății mintale atât a adulților, cât și a copiilor în contextul dezvoltării umane cuprinzătoare.

– Mă bucur că tinerii au abordat o problemă atât de importantă precum starea psihică a semenilor lor, precum și a copiilor mai mici. Raportul este foarte profesionist. Concluziile acestui raport sunt în concordanță cu concluziile diferitelor organizații sociale – a spus viceministrul. – Ea a adăugat: „Îți mulțumesc foarte mult că mi-ai prezentat atât de înțelept și înțelept cum să acționez.”

La rândul său, președintele Consiliului Copiilor și Tineretului, Alexandra Horosko, s-a referit la constatările raportului privind sănătatea mintală a copiilor și tinerilor, care au devenit impulsul conversațiilor: – Ne-am întâlnit astăzi pentru a nu ne plânge și a împărtăși cum rau este. El este. Știm totul. Cunoaștem statisticile, poveștile personale și miturile care există în societatea noastră că depresia nu este o boală, ci o modă. Acest lucru nu este deloc adevărat. Ne-am întâlnit astăzi pentru a dezvolta idei și a lua măsuri concrete în cadrul departamentelor, deoarece sănătatea mintală nu poate fi un subiect politic. Este o problemă care ne preocupă pe toți și care necesită o colaborare concretă – atât din partea tinerilor, cât și a părinților, a școlii și mai ales a factorilor de decizie.

De mulți ani, sănătatea mintală a tinerilor a fost un subiect dificil. Era un subiect tabu despre care majoritatea profesorilor și părinților nu doreau să vorbească. Din fericire, asta s-a schimbat recent.

consultări la nivel național

Câteva mii de elevi din școlile din întreaga țară au participat la consultările naționale desfășurate de Consiliul Copiilor și Tineretului din Republica Polonia la Ministerul Educației și Științei. Participanții au fost întrebați, de exemplu, despre problemele de promovare și îngrijire a sănătății mintale, psihoeducație, precum și disponibilitatea și calitatea psihologilor școlari. Problemele menționate frecvent includ:

• lipsa de conștientizare socială cu privire la tulburările mintale;
• lipsa accesului la ajutor specializat;
• așteptări sociale ridicate, în special în ceea ce privește realizările în școală, sport sau cultură;
• dependență crescută de substanțe psihotrope, precum și de internet, jocuri pe calculator și smartphone-uri;
• lipsa sprijinului din partea familiei și a mediului imediat;
• Acces crescut la informații, în special la informații dăunătoare, care poate duce la creșterea nivelului de stres în rândul copiilor și adolescenților.

Concluzii si recomandari

Pentru a îmbunătăți starea tinerilor în domeniul sănătății mintale este necesar să se acționeze pe mai multe planuri. Raportul include o serie de concluzii și recomandări pe această temă. Recomandările cheie includ:

• Disponibilitate crescută a asistenței psihologice și psihologice specializate (creșterea numărului de specialiști) și încurajarea studenților la studii de psihologie și asigurarea unor condiții atractive de muncă și angajare pentru specialiști;
• trebuie să se depună Proceduri de numire mai simple cu specialiști sau creșterea numărului de clinici de psihiatrie;
• Nevoia de educație și promovarea sănătății mintale, de exemplu prin campanii de informare – arătând publicului că folosirea ajutorului psihologic nu este de ce să vă fie rușine;
• De asemenea, critic Îmbunătățiți gradul de conștientizare Despre sănătatea mintală în școli – Încorporarea educației psihologice în programele de învățământ Vă va permite să înțelegeți, cum funcționează mintea umană Va reduce stigmatizarea persoanelor cu probleme de sănătate mintală Educatorii care au contact regulat cu copiii și tinerii vor putea detecta mai rapid comportamentele supărătoare și semnele de probleme de sănătate mintală; Educația psihologică poate avea, de asemenea, un efect pozitiv asupra atmosferei din sălile de clasă și din școli – învățând despre sentimentele lor, elevii sunt de obicei mai calmi și mai concentrați pe învățare;
• Este importantă creșterea cunoștințelor părinților despre sănătatea mintală a copiilor și adolescenților prin, printre altele, organizarea de traininguri, întâlniri și ateliere de lucru;
• Vă puteți extinde cunoștințele în acest domeniu din diverse surse, cum ar fi cărți, articole și filme;
• De asemenea, poate fi util să promovezi acest subiect pe rețelele sociale;
• Este esențial să se asigure accesul la cunoștințe pentru persoanele care îngrijesc copii, astfel încât acestea să poată recunoaște simptomele problemelor psihice și să poată îndruma copilul către un specialist.

Aceste activități urmăresc creșterea cunoștințelor despre sănătatea mintală a copiilor și tinerilor în rândul cât mai multor persoane, precum și să permită accesul rapid la ajutor de specialitate atunci când este necesar. Acest lucru va ajuta la prevenirea problemelor de sănătate mintală la tineri și le va sprijini sănătatea mintală.

Sprijin psihologic pentru copii și tineri – mai mulți specialiști în școli

De la 1 septembrie 2022, în școlile de masă sunt mai mulți profesori specialiști. A fost creat un nou loc de muncă pentru un tutor privat. De asemenea, a fost introdus un număr minim total de posturi cu normă întreagă pentru profesori specialiști: pedagogi, profesori speciali, psihologi, logopediști și terapeuți educaționali care lucrează în școli.

O sumă de 520 de milioane PLN este alocată pentru prima etapă de standardizare a angajării psihologilor, profesorilor, logopeților, terapeuților educaționali și educatorilor specialiști din septembrie 2022. În 2023 va fi de aproximativ 1,87 miliarde PLN, iar în 2024 aproximativ 2,7 miliarde PLN .

Datorită modificărilor introduse, este posibilă creșterea numărului de specialiști care predomină în grădinițe și școli:

• de la 1 septembrie 2022 până la 31 august 2024 – de la 22.000 la 38 mii,
• De la 1 septembrie 2024 – până la 51.000