Cum ați rezuma Conferința Națională Aniversară care s-a încheiat cu o săptămână în urmă?

– Conferința Națională Aniversară s-a dovedit a fi cel mai mare succes organizațional în sectorul activităților sociale. Timp de trei zile, PGE Narodowy din Varșovia este o platformă de înțelegere și schimb de idei pentru activiști sociali, tineri, dar și istorici profesioniști, savanți și jurnaliști. Peste 13.000 de oameni ne-au vizitat. persoane, dintre care 7.000 sunt copii și adolescenți. Convenția a prezentat atracții destinate tuturor pasionaților de istorie. În total, am pregătit 26 de discuții panel dedicate istoriei Poloniei și Europei Centrale în secolul XX, la care au participat istorici, jurnaliști, profesori, bloggeri, vloggeri și participanți la viața publică din Polonia și din străinătate.

– Fiecare participant poate petrece timp în mod activ în zona Educație sau Noile Tehnologii, poate vedea expozițiile noastre, dezvoltate într-un format modern, precum „Cale speranței. Epopeea libertății”, și poate vizita zona de reconstrucție istorică. Au fost și ceremonii de sărbătoare pentru Serviciul Național Aniversar, debutul istoric al anului și, în premieră, Gala Ring pentru Editura IPN. Marele interes pentru conferință, arătând spre sloganul evenimentului, confirmă că istoria vorbește într-adevăr de generații și că este nevoie de proiecte de acest gen pentru a face față provocărilor educaționale ale secolului XXI.

– În cadrul conferinței, rezultatele echipei de cercetare a profesorului. Krzysztof Malicki – Care sunt concluziile activităților viitoare ale Institutului de Memoria Națională?

– Rezultatele căutării sunt inovatoare și ne arată calea de urmat. Raportul Educație pentru memorie arată cât mai sunt multe de făcut în ceea ce privește memoria și educația istorică. Se dovedește că, în timp ce evenimentele din prima jumătate a secolului al XX-lea sunt binecunoscute, istoria Poloniei de după 1945 nu este neapărat un punct forte pentru tineretul nostru. Raportul a fost întocmit la solicitarea Institutului Memoriei, echipă condusă de prof. Maliki subliniază că 7 la sută. dintre tineri consideră istoria inutilă în viața lor de zi cu zi și mai mult de 24 la sută văd istoria ca un material de cunoaștere, pe de o parte, și ca o sursă pentru o gândire mai profundă, pe de altă parte. 50 la sută dintre respondenți au o atitudine ambivalentă față de istorie și acești tineri sunt prioritatea noastră pentru a-i încuraja să caute și să descopere. Pentru ei pregătim soluții care vor face mesajul despre istoria Poloniei mai atractiv.

– Misiunea institutului este de a preda istoria poloneză în secolul XX, trebuie să ne dăm seama că nu putem vorbi despre istorie limitându-ne doar la manuale. Ele sunt în continuare baza credibilității cunoștințelor, dar nu mai sunt suficient de atractive pentru tineri. În timp ce studia pentru echipa prof. Malecki, studenții au indicat internetul și jocurile pe calculator ca fiind cele mai importante și, în același timp, cele mai atractive surse de cunoaștere istorică. De aceea, în activitățile viitoare, trebuie să implementăm noi soluții educaționale care să fie în concordanță cu spiritul vremurilor în care trăim. În cadrul Conferinței Naționale Aniversare, am organizat Zona Noi Tehnologii, unde toată lumea poate juca un „Joc Cipher” sau poate merge într-un apartament secret în aplicația „Szybowcowa 87”. Am pregătit și hackatonul HITHACK IT, în care aproape 100 de liceeni din toată Polonia au programat jocuri și aplicații care prezintă evenimente selectate din istoria Poloniei în secolul XX.

– Interesul mare al tinerilor pentru aceste activități în cadrul conferinței nu face decât să confirme concluziile cercetării că în viitor ar trebui să ne concentrăm pe furnizarea de cunoștințe prin intermediul spațiului virtual, noilor tehnologii, dar și să susținem activități care vizează desfășurarea de lecții de istorie în direct la locurile memoriale. . Prin combinarea acestor activități putem asigura o bună stare a memoriei istorice pentru generațiile viitoare de polonezi.

– Într-unul dintre panouri, au apărut șefii omologilor străini de la Institutul de Memorie din Cehia, Slovacia și Ungaria – prin ce se deosebește Institutul Polonez de Memorie Națională de aceștia?

– În primul rând, ne distingem prin experiența noastră îndelungată a luptei pentru adevărul istoric, precum și prin realizările științifice. Am publicat peste patru mii de publicații despre esența regimurilor totalitare. Am găsit și am întâlnit 300 de eroi underground anticomuniști care ar trebui să fie uitați odată pentru totdeauna. Am organizat o mulțime de conferințe științifice dedicate istoriei moderne. În plus, suntem peste tot acolo unde este necesar să vorbim despre crimele totalitarismului german și sovietic. De multe ori am avut ocazia să aud de la colegii noștri din Cehia, Slovacia sau Ungaria că le dăm exemplu în ceea ce privește implementarea politicii istorice. Aș dori să adaug că fiecare dintre institutele de memorie din țările din regiunea noastră are un „bagaj de experiență” diferit, deoarece, de exemplu, omologul nostru maghiar – Comitetul Național de Comemorare (NEB) – a fost creat în 2014, care este, la câțiva ani după Institutul de Memoria Națională .

– Am fost cu toții de acord că problema comună a activităților institutelor de memorie din țările din fostul bloc comunist este faptul că sistemul s-a schimbat ca urmare a unei transformări sistematice care s-a extins pe etape, iar lupta pentru memorie a devenit parte integrantă. a luptei politice.

– Puțini oameni realizează că procesul de stabilire a punctajelor cu trecutul a fost un proces complex pentru fiecare dintre țările reprezentate în discuție. De obicei, era bântuită de o minoritate conștientă de sine, care se întorcea continuu la subiect, chiar și ani mai târziu. Acesta a fost cazul în Polonia, Republica Cehă și Slovacia, unde problema accesului la arhivele poliției secrete, inițial la marginea dezbaterii publice, a revenit asupra schimbărilor din peisajul politic ca o ipoteză importantă pentru puterile care doresc o ruptură radicală cu trecutul comunist. Sunt mai mult decât bucuros că în cadrul Conferinței Naționale Aniversare am putut face schimb de experiență și am vorbit despre continuarea cooperării.

– Conferința Națională de Comemorare este prima activitate pe scară largă a Institutului Remembrance pentru un public mai larg. Care sunt observațiile și concluziile dvs.? Vei merge permanent la calendarul de evenimente al Institutului de Memoria Națională?

Ne aflăm în mijlocul unui boom generațional care ne impune să luăm măsuri radicale în domeniul educației. Ca organizație, ne confruntăm cu o provocare specifică. Dacă nu ne ocupăm acum de educația copiilor și tinerilor noștri sau dacă permitem negarea evenimentelor trecute, cele mai întunecate momente ale istoriei se vor repeta și vom pieri ca națiune. Trebuie să înțelegem cum arată conștiința istorică pentru a ști ce acțiune să întreprindem.

– Publicarea raportului „Educație pentru amintire” a devenit un stimulent pentru noi să organizăm Conferința Națională de Comemorare. Căutarea de noi căi educaționale pentru a construi conștiința istorică a polonezilor este o prioritate pentru noi: cunoașterea trecutului ajută la înțelegerea prezentului și la prezicerea viitorului. Conferința Națională de Comemorare a Institutului Național de Memorie nu este sfârșitul, ci începutul unei dezbateri despre cum ar trebui să arate memoria națională, pentru că, așa cum Sf. Papa Ioan Paul al II-lea, „Amintirea trecutului înseamnă angajament pentru viitor”. (PAP)

Sursa: pap Niezalezna.pl

#Dr. Karol Nawrocki #Institutul de Comemorare Națională

spiritual